دروس للشيخ علي بن عمر بادحدح
دروس للشيخ علي بن عمر بادحدح — المؤلف: علي بن عمر بادحدح. القسم: جوامع الأعمال الكاملة. اقرأ الكتاب كاملًا وتصفح فهرس محتوياته في الخِزانة.
تصفح الأقساممن القسم نفسه
- دروس للشيخ عطية سالم
- متون طالب العلم - المستوى التمهيدي
- متون طالب العلم - الإضافية - 3
- دروس للشيخ عبد العزيز بن باز
- دروس الحرم المدني للعثيمين
- دروس للشيخ محمد المنجد
- دروس الشيخ أحمد فريد
- دروس للشيخ سعيد بن مسفر
- دروس للشيخ عبد الله الجلالي
- المسائل والأجوبة لابن تيمية
- مجموع رسائل الحافظ العلائي جـ 1
- مجموعة رسائل التوجيهات الإسلامية لإصلاح الفرد والمجتمع
فهرس المحتويات
- فقه الأزمة والفتنة
- موقف المسلم في الأزمات والفتن
- التثبت والتبين
- العدل والإنصاف
- الإخلاص والتجرد
- المصارحة والمناصحة
- المرابطة والمواجهة
- الوحدة والاجتماع
- الرجوع إلى الكتاب والسنة
- دور الإعلام في الأزمات والفتن
- الشرع والردع
- التربية والتهيئة
- الغنيمة الباردة
- تهاون كثير من المسلمين في شأن الصلاة
- أهمية أداء الصلاة في جماعة وما فيها من الأجور
- مكانة صلاتي العشاء والفجر
- تبكير السلف إلى الصلاة وعدم التخلف عنها
- المحافظة على الصلاة فضلها ودلائل التهاون فيها
- بلايا الخطايا
- حصاد الدخان
- بلاء الإيدز وانتشاره في المجتمعات الإسلامية
- حرية المرأة المزعومة
- الترويج الفاسد للانحلال الخلقي
- عاقبة الفساد ومخالفة الشرع
- إحصاءات الآثار المترتبة على إدمان الدخان
- دعوة للتطهير
- أهمية التطهير المعنوي
- تطهير القلوب من وحل الشرك
- اهتمام الناس بالتطهير الحسي
- تطهير القلوب من دنس المعاصي
- مظاهر تطهير الجوارح
- تطهير الأذن من سماع الحرام
- تطهير الأعين من النظر إلى الحرام
- تطهير اللسان من الثلب والكذب والنميمة
- تطهير الحكومات والمجتمعات
- تطهير السياسة والحكم
- تطهير المجتمعات من التقاليد الغربية
- الغذاء الإيماني الذي يحفظ الطهارة
- التطهر بالإنفاق واجتناب المال الحرام
- التطهر بالأعمال الصالحة
- العلم والدعوة
- مقدمة بين يدي موضوع العلم والدعوة
- ملامح في منهجية العلم
- طلب العلم العيني والكفائي وضوابطهما
- ضرورة التنوع والتوزع في العلوم الشرعية الكفائية
- ضرورة القدرة والتأهل وأهميتهما لطالب العلم الشرعي
- أهمية الحفظ والضبط والفهم لطالب العلم
- أهمية الفهم والاستنباط لطالب العلم
- أهمية التأسيس والتدرج لطالب العلم
- أهمية الجدية والهمة لطالب العلم
- أهمية الاجتهاد والتورع لطالب العلم
- أهمية المواصلة والاستمرار لطالب العلم
- أهمية الأخذ والتلقي لطالب العلم
- ضرورة معرفة ارتباط العلم بالدعوة
- عدم التعارض بين الداعية وطالب العلم
- ضرورة معرفة الحاجة الملحة للداعية وطالب العلم
- الآثار المترتبة على النظرات القاسية وردود الأفعال الشديدة
- ضرورة استصحاب طالب العلم للاستدراك المتدرج
- أهمية معرفة قدرات الناس في تحصيل العلوم ومعرفة الفوارق
- ضرورة التكامل بين أصناف الناس في جانب العلم والدعوة
- الاحتساب فضله وأهميته
- سفينة النجاة
- قصة بني إسرائيل وما جسدته من معنى للحديث
- صور من واقعنا المعاصر
- استخدام الحيل في إباحة ما حرم الله
- قلة السالكين منهج الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
- الحرية الشخصية والوصاية الدينية
- الأسباب المؤدية إلى الحديث عن موضوع الحسبة
- ما كشفته الحملات الأمنية من الجرائم
- الحرب الضروس على هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
- الآثار المترتبة على ترك الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
- الصيف بين الإهدار والاستثمار
- مظاهر سيئة في المجتمع المسلم
- وجوب تربية الأبناء على إجلال المصحف
- إهانة القرآن وتبلد مشاعر المسلمين
- تمزيق الكتب الدراسية في نهاية السنة الدراسية
- مواجهة هذه الظاهرة مسئولية الجميع
- إقامة الدورات الصيفية من الصور المشرقة في استثمار العطلة
- البذخ والتبذير في حفلات الأعراس
- حكمة الإسلام في تحريم التبذير
- تقارير اقتصادية تبين مدى التهاون عند أثرياء المسلمين
- إقامة المخيمات الصيفية صورة إيجابية
- تشويه المرجفين والدخلاء للمخيمات الصيفية والمتدينين
- قبل أن نقول: الصيف ضيعت اللبن!
- خطبة عيد الفطر
- كثرة نعم الله ﷿ وأهمية استشعارها
- الفرحة بالعيد
- أهمية التأمل في نعمة الإسلام والإيمان
- وجوب شكر النعم بالقول والفعل
- نعمة الاستقامة، وأهمية الاستمرار عليها
- نعمة الأمن والأمان
- التحذير من ازدراء نعم الله ﷿ والتذمر منها
- أهمية إظهار نعم الله عز وجل
- تحريم استخدام نعم الله ﷿ في الحرام
- فضل صيام ست من شوال
- نعمة النصر على هوى النفس والشهوات
- التحذير من كفر نعم الله ﷿ وعدم تذكرها
- وجوب الاستمرار في أعمال الخير بعد رمضان
- وصية للنساء
- أهمية سؤال الله ﷿ حفظ النعمة وشكرها
- في صحبة الإمام أحمد
- جولات وقبسات من مواقف وسيرة الإمام أحمد بن حنبل
- الجولة الأولى: قبسات ومواقف من ورع الإمام أحمد
- الجولة الثانية: قبسات ومواقف من طلب الإمام أحمد للعلم
- الجولة الثالثة: حسن تعامل الإمام أحمد مع أصدقائه
- الجولة الرابعة: مواقف من خوف الإمام أحمد من الله عز وجل
- الجولة الخامسة: مواقف من وقار وهيبة الإمام أحمد
- الجولة السادسة: مواقف من تعظيم الأئمة للإمام أحمد
- الجولة السابعة: مواقف من متابعة الإمام أحمد للرسول صلى الله عليه وسلم
- الجولة الثامنة: مواقف من تواضع الإمام أحمد وهيبته
- الجولة التاسعة: مواقف من عدل وإنصاف الإمام أحمد لغيره
- الجولة العاشرة: مواقف من عبادة الإمام أحمد وصلته بربه ﷿:
- الجولة الحادية عشرة: نماذج من أدعية الإمام أحمد
- موقف الإمام أحمد من فتنة خلق القرآن وثباته
- الدروس المستفادة من فتنة خلق القرآن ووقت نشوئها
- صور من تعذيب الإمام أحمد في الفتنة
- موقف الإمام أحمد ممن يريد أن يثنيه عن موقفه من فتنة خلق القرآن
- موقف الإمام أحمد ممن آذاه
- أثر الوشاة والمنافقين في إيذاء العلماء والدعاة والمصلحين
- أثر مناظرة الشيخ الشامي لابن أبي دؤاد على الخليفة الواثق
- ثبات الإمام أحمد في الفتنة وثباته أمام الشيطان عند الوفاة
- الأسئلة
- الآثار المترتبة على القول بخلق القرآن
- موقف الإمام أحمد من خلق القرآن والخروج على الحاكم
- العلاقة بين الإمام أحمد وأحمد بن نصر الخزاعي
- ذكر مراجع سيرة الإمام أحمد وما حصل له
- طلب الرد على من يطعن في المناهج الدراسية وغيرها
- إنذار وإعذار
- تفريط المسلمين في كنزهم الثمين
- صور من التفريط الديني عند الأفراد
- ضياع التربية عند كثير من المسلمين
- فتح المجال للفضائيات المفسدة
- المقاييس الخاطئة عند كثير من الناس
- تفريط الأمة في أراضيها وثرواتها
- كيفية تحصين الأفراد والبيوت والمجتمعات من الأخطار
- عداوة الكفار للمسلمين متنوعة ومبنية على العقيدة
- أهمية معرفة حقيقة دين الإسلام وما يجب نحوه
- أهمية تعليم الأبناء العقيدة الصحيحة
- وجوب التمسك بالدين
- وجوب التحصن من الأخطار
- الاطمئنان بوعد الله
- الانتخابات البلدية مسائل ورسائل
- أهمية المنبر في توجيه الناس وإرشادهم
- شمولية الإسلام لكل جوانب الحياة
- مشروعية الانتخابات
- كلام العلامة ابن باز في شأن الانتخابات
- رسائل موجهة لمن يدلون بأصواتهم
- على المسلم أن يتقن ما أنيط به من عمل ومسئولية
- تقديم المرشح نفسه من خلال برنامجه الانتخابي خلاف الأولى وليس محرما
- أن يكون الاختيار مبنيا على أساس إسلامي
- مقصود الولاية العظمى إقامة الشرع
- الولاية في الإسلام لا تعطى لمن يطلبها
- الاستيعاب والاقتباس في الدعوة
- مقدمة عن أهمية موضوع الاستيعاب والاقتباس في الدعوة
- أسباب الحديث عن موضوع الاستيعاب والاقتباس في الدعوة
- السبب الأول: الانفتاح والإقبال الكبير والشديد من الأمة نحو الالتزام بالدين
- السبب الثاني: التنوع والاختلاف
- السبب الثالث: المنافسة بين الدعوة الإسلامية والدعوة الشيطانية
- حقيقة الاستيعاب
- نماذج من سيرة النبي ﷺ في الاستيعاب والاقتداء به
- القواعد الأساسية المهمة للاستيعاب
- القاعدة الأولى: الناس مراتب
- القاعدة الثانية: القدرة على استثمار الطاقات ومعرفة الاحتياجات
- القاعدة الثالثة: اعتماد التدرج في السياسة الدعوية والتربوية
- القاعدة الرابعة: معرفة الواقع معرفة دقيقة
- الصفات المؤهلة للداعية في الاستيعاب
- الصفة الأولى: الفقه في الدين
- الصفة الثانية: الصلة بالله عز وجل
- الصفة الثالثة: الصبر والحكمة
- الصفة الرابعة: التيسير المشروع للناس
- الصفة الخامسة: الخلطة والمعاناة
- الصفة السادسة: السماحة والكرم
- الصفة السابعة: النجدة والتضحية
- حقيقة الاقتباس وتعلقه بالاستيعاب
- تعريف الاقتباس وحكمه وأهميته
- أسس الاقتباس
- الأساس الأول: الاقتباس من أمور الدنيا وأسباب المعاش
- الأساس الثاني: الاقتباس وفق الحاجة
- الأساس الثالث: فهم الاقتباس وتطويعه لخدمة الدعوة
- الأساس الرابع: ضرورة إعطاء التخصص أهميته في الاقتباس
- الأساس الخامس: العناية بالضوابط الشرعية والسياسية الدعوية
- الأساس السادس: التأصيل الشرعي
- المحاذير المتعلقة بمسألة الاقتباس
- تضخم الحاجة إلى الاقتباس
- تحكم العلم المقتبس بطريقة الدعوة وأساليبها
- المزالق في المخالفات الشرعية ومخالفة الأولى
- المحاولة المتكلفة للتأصيل الشرعي
- فوائد الاقتباس
- التكامل والشمول في صناعة الحياة
- الاستثمار للطاقات والتوزيع للأعمال
- استيعاب أصحاب التخصصات من العلوم المقتبسة
- إبراز مزايا الإسلام لغير المسلمين
- التأكيد العلمي والقناعة الواقعية لشمول الإسلام
- الفروق بين الاقتباس في العمل الإسلامي الدعوي وبين غيره
- الفرق الأول: الميزان الصحيح للمقتبسات والأفكار والآراء
- الفرق الثاني: التوفيق الإلهي لأتباع المنهج الرباني
- الفرق الثالث: سرعة التذكر والعودة إلى الحق مباشرة
- الفرق الرابع: رصيد الفطرة الإنسانية
- الفرق الخامس: انفراد الدعاة بالاستفادة من الربط بين الإيمان وبين العلوم المقتبسة
- مسألة التكليف بالمهمات في العمل الإداري وجوانبها في حديث معاذ