جارٍ فتح الكتاب…

معلم التجويد

معلم التجويد — المؤلف: خالد الجريسي. القسم: التجويد والقراءات. اقرأ الكتاب كاملًا وتصفح فهرس محتوياته في الخِزانة.

خالد الجريسي

التجويد والقراءات

تصفح الأقسام

كتب أخرى للمؤلف

من القسم نفسه

فهرس المحتويات

  1. تقديم فضيلة العلامة الشيخ د. عبد الله بن عبد الرحمن الجبرين
  2. تقديم المقرئ الشيخ أحمد بن خليل بن شاهين
  3. تقديم فضيلة الدكتور عبد الله بن علي بصفر
  4. مقدمة
  5. الباب الأول تعريف القرآن وبيان بعض فضله وشرف أهله
  6. معنى القرآن لغة:
  7. تعريف القرآن اصطلاحا:
  8. بيان بعض فضل القرآن وشرف أهله:
  9. الباب الثاني بيان الترتيل وهو: ... (التلاوة بتجويد الأداء)
  10. التعريف بمصطلحات وكلمات، يكثر تكرار ذكرها في هذا العلم.
  11. س١: عرف القراءة.
  12. س٢: ما هي أركان القراءة الصحيحة؟
  13. س٣: ... وضح المراد بالركن الأول من الأركان الثلاثة للقراءة الصحيحة، مع ضرب مثال لما تقول.
  14. س٤: ... وضح المراد بالركن الثاني للقراءة الصحيحة، مع ضرب مثال لما تقول.
  15. س٥: ... وضح المراد بالركن الثالث للقراءة الصحيحة، مع ضرب مثال لما تقول.
  16. س٦: ... عرف الاستعاذة، واذكر صيغتها المختارة.
  17. س٧: ... هل تمنع الزيادة في لفظ الاستعاذة؟
  18. س٨: ... هل الاستعاذة من القرآن؟
  19. س٩: ... عرف البسملة.
  20. س١٠: اذكر حكم البسملة عند التلاوة.
  21. س١١: ... علل لمنع الإتيان بالبسملة في أول سورة التوبة ﴿براءة﴾ .
  22. س١٢: اذكر الوجوه الجائزة وصلا - أي حال مواصلة القراءة - لحفص، عند آخر كلمة من سورة الأنفال، وأول سورة براءة.
  23. س١٣: إذا أردت قراءة القرآن، فكيف تبدأ بالاستعاذة والبسملة مع أول السورة؟
  24. س١٤: ... هل يجوز - عند الوصل بين سورتين - أن تصل آخر السورة بالبسملة، ثم تفصل البسملة عن أول السورة التالية؟
  25. س١٥: هل البسملة آية من كل سورة "غير براءة "؟
  26. س١٦: ما المقصود بالألف المدية، والواو المدية، والياء المدية؟
  27. س١٧: ما المقصود بالأوزان الزمنية؟ مثل لما تقول.
  28. س١٨: ما المقصود بالغنة؟ مثل لما تقول.
  29. س١٩: هل هناك حروف تلازمها صفة الغنة، ولا تنفك عنها؟
  30. س٢٠: ... ما المقصود بقولهم - في كتب التجويد - مع الغنة بمقدار حركتين؟
  31. س٢١: ... ما المقصود بالابتداء؟
  32. س٢٢: ... ثمة ابتداء قبيح، بينه، ومثل لما تقول.
  33. س٢٣: ... ما المقصود بمصطلح القصر؟ مع التمثيل له.
  34. س٢٤: ... عرف المد اصطلاحا، ثم مثل لما تقول.
  35. س٢٥: ... دل ما ذكر آنفا على أن المد قسمان رئيسان، فما هما؟
  36. س٢٦: ... ما المقصود بالمد الأصلي؟ مثل لما تقول.
  37. س٢٧: ... هناك ثلاثة أنواع للمد الطبيعي، اذكرها، ثم مثل لكل منها.
  38. س٢٨: ... عرفت - فيما سبق - أن المد اصطلاحا هو إطالة الصوت بحروف المد، أكثر من حركتين، فماذا يسمى هذا النوع من المدود؟
  39. س٢٩: ... ما وجه تسميته بالمد الفرعي؟
  40. س٣٠: ... ما هو السبب الذي ينشأ عنه المد الفرعي؟
  41. س٣١: ... لو أتى همز قبل حرف المد، فما المد المتفرع عن ذلك؟ اذكر مثالا لما تقول، مع التوضيح.
  42. س٣٢: عرفت أن الهمز لو جاء قبل حرف المد، فإن المد يسمى عندها: المد الفرعي البدل، فماذا لو جاء الهمز بعد حرف المد؟
  43. س٣٣: ... ما هو المد المتصل؟ ولم سمي بذلك؟ ومثل له.
  44. س٣٤: ... هل يخير القارئ في المد المتصل بين أن يقصر أو يمد؟
  45. س٣٥: ... ما مقدار المد المتصل؟
  46. س٣٦ ... : من المدود الفرعية أيضا، المد المنفصل، فما سبب تسميته بهذا الاسم؟ ثم مثل لما تقول.
  47. س٣٧: ... ما حكم المد الفرعي المنفصل؟ وما مقدار مده؟
  48. س٣٨: ... عرفت - أخي الكريم - الآن الأنواع الثلاثة من المدود الفرعية الناشئة عن وجود همز قبل حرف المد أو بعده، وهي: البدل والمتصل والمنفصل، فماذا لو أتى السبب الثاني للمد الفرعي - وهو السكون - بعد حرف المد؟
  49. س٣٩: ... لم سمي هذا المد الفرعي بالمد اللازم؟
  50. س٤٠: ... قد يقع المد الفرعي اللازم في كلمة، مثل لذلك مع التوضيح.
  51. س٤١: ... كما أن المد الفرعي اللازم يقع في كلمة، فإنه يقع كذلك في حرف، مثل لذلك، مع التوضيح.
  52. س٤٢: ... لو وقع السكون اللازم في حرف نوراني هجاؤه من حرفين فقط فهل نمده؟ مثل لما تقول.
  53. س٤٣: ... لم خصصنا هذه الحروف الثلاثة عشر من بين حروف الهجاء بالمد اللازم والمد الطبيعي حسب التفصيل السابق؟
  54. س٤٤: عرفت - فيما سبق - أن السكون الأصلي يتفرع عنه ما سمي بالمد اللازم بأنواعه، فما الحكم لو كان السكون بعد حرف المد طارئا عند الوقف؟ وضح ذلك بالمثال.
  55. س٤٥: ... عرف صفة اللين، واذكر حرفي اللين. ثم وضح بذكر أمثلة.
  56. س٤٦: ... لو أتى بعد أحد حرفي اللين سكون عرض لأجل الوقف، فما المد المتفرع عن ذلك؟ فصل ما تقول.
  57. س٤٧: ... ما المقصود بمد التمكين؟ وضح ما تقول بأمثلة.
  58. س٤٨: ... كيف تطبق في تلاوتك المتصل والمنفصل، من حيث مقدار إطالة الصوت بهما؟
  59. س٤٩: ... تنقسم صفات الحروف إلى قسمين، اذكرهما.
  60. س٥٠: ... عرف كلا من قسمي صفات الحروف، ومثل لبعضها.
  61. س٥١ ... : أين يمكنك تصنيف المصطلحات، كثيرة الدوران في كتب علم التجويد، كالإظهار، والإخفاء، والإقلاب، والإدغام؟ فصل القول، مع التمثيل.
  62. س٥٢: ... اذكر فكرة ميسرة موجزة عن مخارج الحروف.
  63. س٥٣: ... يقال في علم التجويد: حرفان متماثلان أو متقاربان أو متجانسان أو متباعدان، وضح هذه المصطلحات، ثم مثل لما تقول.
  64. س٥٤: ... ما المقصود بهمزة القطع؟ ولم سميت بذلك؟ وكيف تقرؤها بحسب رواية حفص؟ مثل لما تقول.
  65. س٥٥: ... عرف همزة الوصل، ولم سميت بذلك؟ وكيف تبدأ بها في القراءة؟ مثل لما تقول.
  66. س٥٦: ... اذكر فكرة ميسرة عن أحكام اللامات في علم التجويد.
  67. س٥٧: ... إذا وقعت اللام المتحركة بعد حرف من حروف الاستعلاء، المجموعة في قولك [قظ خص ضغط] ، فهل تفخم اللام أم ترقق؟ وضح قولك بالأمثلة.
  68. س٥٨ ... : بين ما يسمى بأحكام الراء، وذلك بتفصيل الأحوال التي ترقق فيها الراء، والأحوال التي تفخم فيها، والأحوال التي يجوز فيها الوجهان: التفخيم والترقيق، مع التمثيل لكل من ذلك.
  69. س٥٩: ... ما المقصود بباب الهاءات في علم أحكام التجويد؟
  70. س٦٠: ... عرفت أن الهاءات أربعة أنواع، فما تعريف كل منها؟ مع التوضيح بمثال لما تقول.
  71. س٦١: ... ما الأصل في تحريك هاء الضمير؟ هل هو الضم أو الكسر؟
  72. س٦٢: ... متى تسمى هاء الضمير - أو هاء الكناية - بهاء الصلة؟
  73. س٦٣: ... هل لهاء الصلة هذه حكم تجويدي خاص؟
  74. س٦٤: ... ماذا يسمى مد هاء الصلة عند مده حركتين، وماذا يسمى عند مده أربعا أو خمسا؟
  75. س٦٥: ... ثمة كلمات احتوت على هاء الضمير، إلا أنها لم تشبع، وذلك تبعا لرواية حفص عن عاصم، اذكرها.
  76. س٦٦: ... ما المقصود بباب الياءات في علم أحكام التجويد؟
  77. س٦٧: ... عرف ياءات الإضافة، ومثل لما تقول.
  78. س٦٨: ... كيف تقرأ ياء الإضافة بالفتح، أم بالإسكان؟
  79. س٦٩: ... عرف ياءات الزوائد، ومثل لما تقول.
  80. س٧٠: ... كيف قرأ حفص بروايته عن عاصم ياءات الزوائد؟
  81. س٧١: ... هل لحفص وجه آخر في قراءته الياء الزائدة في قوله تعالى: ﴿فما آتاني الله خير﴾ [النمل: ٣٦] ؟
  82. س٧٢: ... اذكر الفرق بين ياءات الإضافة، وياءات الزوائد في علم التجويد.
  83. س٧٣: ... يعتبر باب معرفة الوقوف والابتداء من أهم أبواب علم الترتيل، فهلا ذكرت شيئا من أهمية ذلك من أقوال السلف ﵏.
  84. س٧٤: ... بين مهمات ما يحتاج إليه القارئ من أحكام الوقف والابتداء.
  85. س٧٥: ... عرف الوقف لغة، واصطلاحا.
  86. س٧٦: ... هل يحظر الوقف على ما اتصل برسم المصحف؟
  87. س٧٧: ... اذكر الراجح في حكم الوقف على فواصل الآيات.
  88. س٧٨: ... عرف الوقف الاختياري، وبين أهميته.
  89. س٧٩: ... اذكر أنواع الوقف الجائز، من الوقف الاختياري.
  90. س٨٠: ... عرف الوقف الاختياري الجائز التام، واذكر أقسامه ومثل لما تقول.
  91. س٨١: ... عرف الوقف الاختياري الجائز الكافي، ومثل لما تقول.
  92. س٨٢: ... عرف الوقف الاختياري الجائز الحسن، ومثل لما تقول.
  93. س٨٣: ... ما المذهب الراجح في الوقف الحسن عند رأس الآية من قوله تعالى: [الماعون: ٤] ﴿فويل للمصلين *﴾ ؟
  94. س٨٤: ... عرفنا - فيما سبق - الوقف الاختياري، وأنواعه، وأمثلة كل منها، فهلا بينت لنا معنى الوقف القبيح، وأنواعه، ومثلت لكل منها؟
  95. س٨٥: ... ما حكم الوقف على ما لا يؤدي معنى، وعلى ما يؤدي معنى غير صحيح؟
  96. س٨٦: ... هل الكلام في جواز الوقف، وعدم جوازه، وقبحه ونحو ذلك محمول على الوقف الاختياري أم الاضطراري؟
  97. س٨٧: ... اذكر ما تعرفه عن علامات الوقف المثبتة في المصحف الشريف وبين معنى كل منها.
  98. س٨٨: ... هل هناك علامات اصطلاحية أخرى للوقف أثبتت في المصحف الشريف؟
  99. س٨٩: ... يتكلف بعض القارئين الوقف عند مواضع يختارونها، متأولين تمام المعنى المقصود، فما حكم ذلك؟ مع التمثيل لما تقول.
  100. س٩٠: ... عرف السكت، وبين المواضع التي يقرأ فيها حفص بالسكت، من طريق الشاطبية.
  101. س٩١: ... عرف الابتداء، واذكر أنواعه، مع التمثيل لما تقول.
  102. س٩٢: ... ما حكم من توقف توقفا غير جائز؟
  103. س٩٣: ... من المعلوم أن الأصل عند الوقف هو إسكان
  104. س٩٤: ... وضح معنى كل من (الإشمام) و (الروم) ، ومثل لكل منهما.
  105. س٩٥: ... ما فائدة الروم والإشمام، مع أن الوقف بالإسكان هو الأصل؟
  106. س٩٦: ... ثمة كلمات ينبغي للقارئ التنبه عند قراءتها، يختبر بها أهل الأداء طلابهم لمعرفة إتقانهم ذلك، فهلا ذكرت لنا بعضا منها، وبينت كيفية قراءتها؟
  107. س٩٧: ... سبق أن عرفت أن في المد المنفصل - برواية حفص - وجهان: القصر والمد، فهلا فصلت ذلك؟
  108. س٩٨: ... بعد أن عرفت جواز قصر المنفصل برواية حفص عن عاصم من طريق «طيبة النشر» لابن الجزري، فهل يصح لكل قارئ أن يقصر المنفصل اتباعا لهذه الرواية؟ فصل القول.
  109. س١٠٠: اذكر فكرة ميسرة موجزة عن علم الرسم في المصحف الإمام، مع التمثيل لما تقول.
  110. الباب الثالث في بيان طريق ميسر لختم القرآن العظيم: حفظا وتلاوة
  111. الباب الرابع في فضائل بعض ... الآيات والسور
  112. الباب الخامس في بيان مواضع السجدات في القرآن الكريم
  113. الباب السادس في نبذة يسيرة من علم القراءات
  114. الباب السابع فرائد من فوائد لها ... صلة بالقرآن
  115. ١٣- سور القرآن أربعة أقسام:
  116. الباب الثامن في أحكام متعلقة بإكرام المصحف
  117. خاتمة:
  118. ثبت المراجع